雖說隨時撰寫和修改論文是每一位碩博生的常態，但在這一過程中大家也常為無處下手而煩惱或總覺有萬千思緒無法表達，面對這一問題，小書童想問問大家：是否真的認真思考過該如何撰寫論文？
想必此時很多同學的回答都會是否定的。在讀書期間的論文撰寫及修改常常有導師協助掌控思路走向及討論細節，因此可能會使得大家產生思想上的依賴性而缺乏自己對寫論文這件事情的深層次思考與實踐。
然而，對于從事科研學習和工作的同學來說，論文撰寫是極其重要且必要的事項，好的論文撰寫能力往往能使自己的研究成果通過形象的展示而更上一層樓。所謂磨刀不誤砍柴工，寫好一篇論文一定需要具備這“兩大法寶”。那么今天小書童就來揭這個秘密的具體展開細節，希望能盡微薄之力助你寫好論文：
首先，確定論文“中心思想”及“段落大意”
想必提起讀書時語文試卷上的“請寫出本文的中心思想及段落大意”類似問題，每位同學都有自己深深的記憶及感受。但是最簡單的道理就是：每一篇文章都應有其中心思想及段落大意，否則這篇文章就會顯得分崩離析、毫無結構：
中心思想：對于研究性論文而言，中心思想即為本篇論文研究的目標，即：要回答怎樣的問題。是要向大家揭示某一機制？還是說明某一現象？在書童看來，這一問題的回答直接關乎到論文撰寫是否成功。
如若可以很好的回答這一問題，即可達到以下三個目的：
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撰寫文章摘要，論文摘要總體體現了文章概意，一般包括背景概括、方法簡介及主要結果呈現，回答論文中心思想即為摘要的主要職責；
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點明科學問題：前言部分的后半段往往需引出本文科學問題；
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完成研究討論及結果：以中心思想為主旨的討論及結果是對于全文有始有終的最好回答。
段落大意：研究論文中各個段落的布置都應該是嚴謹且有必要的，在寫論文之前，書童建議應按照下述框架根據括號內提示內容補充省略號處內容，以完成自己論文的“提綱”：
摘要（七句話）：
1-2句：……（背景介紹包括內容或展開角度）；
3-4句：……（需簡要說明的研究方法）；
5-7句：……（需列舉的研究結果）。
研究背景（三段落）：
第1段：……（領域背景全介紹）；
第2段：……（研究現狀總概括）；
第3段：……（研究問題提清楚）。
研究材料及方法（兩部分）：
第1部分：……（研究材料介紹）；
第2部分：……（研究方法詳列，可分為幾個小的部分）。
研究結果（根據結果分為不同的部分）：
……
研究結論（根絕討論設置為不同的部分）：
……
完成以上，其實大家就已經很好的回答了段落大意這一問題。接著再根據以上提綱補充細節內容，完成論文撰寫一事就顯得非常簡單啦~
讀到這里，想必很多同學已經領域了“中心思想”和“段落大意”的魅力了，那么就從你當前的課題開始試著去給自己這兩個問題的答案，相信小書童，一定會有不一樣的收獲！
